Eksperymenty CIECZ 5- WODA - Stany skupienia-LÓD

Woda jest chyba najciekawszą cieczą.
Ma wiele interesujacych właściwości

Najważniejsze- występuje w trzech stanach skupienia - o tym rozmawialiśmy już TU i TU


Zwiększa swoją objętość podczas zamarzania, a to oznacza, że powstały z niej lód musi mieć mniejszą gęstość od wody.

Tylko 1/9 góry lodowej wystaje nad powierzchnię wody !!!

O tym, że woda zwiększa swoją objętość podczas zamarzania przekonamy się wykonując następujące doświadczenie.

Doświadczenie 1.

Pojemnik, najlepiej plastikowy, wypełniliśmy wodą po same brzegi i przyłożyliśmy na wierzch zakrętkę. Włożyliśmy do zamrażarki.

Po wyjęciu po kilku godzinach- woda zamieniła się w lód, który "wychodzi" poza pojemnik.

.

Doswiadczenie 2.

Można też wykonać doświadczenie ze strzykawką, do której nabieramy wody i zaznaczamy jej poziom. Wkładamy do zamrażarki i po zamrożeniu odczytujemy dokładnie poziom lodu.

woda w strzykawce

lód w strzykawce

 U nas objętość zwiększyła się o 0, 25 ml.


Zjawisko to towarzyszy nam zawsze w zimie. Pływająca po rzekach kra ma mniejszą gęstość od zimnej wody w rzekach.


Doświadczenie 3.

Jeśli lód włożymy do innych cieczy to zatonie.

 lód  w wodzie pływa, w denaturacie i czystym spirytusie zatonie.

 ( nie zrobiliśmy ze względu na brak składników)


Doświadczenie 4.

 Jak wyjąć lód z pojemnika?

 Dla malucha to też bardzo ciekawa "sztuczka"
Wystarczy polać pojemnik ciepłą (lub gorącą) wodą.

A jak roztopić lód nie używając ciepłej wody ani ciepłego powietrza, czy ognia?

Można posypać solą i wtedy też zaobserwujemy jak roztapiająca się woda z solą spływając po bryle rzeźbi bruzdy w jej bokach

.

.

Na koniec Tomek zrobił kolorowe kostki lodu (barwnik spożywczy i atrament)

.

.

i tu się przekonałam, że czegoś się nauczył- nie napełniał pojemników do końca- na moje pytanie dlaczego? Odrzekł- no przecież woda "urośnie" jak będzie zamarzać :)

Kolorowe kostki służyły Tomkowi później do zabawy w wannie.

odsyłam po więcej wiedzy TU