Obrazkowa lista zakupów

w ramach realizacji rozwijania inteligencji wizualno-przestrzennej:
zadanie 1.

To fajna metoda na prawdziwe zakupy ale też fajny pomysł na zabawę widziałam taką u Ani i Majeczki -zobaczcie sami

Należy przygotować obrazkową listę zakupów, maluszkowi musi to zrobić ktoś starszy, dorosły, rodzic lub rodzeństwo starsze dzicko moze narysowac liste samo.
Ta zabawa bawi, uczy, ćwiczy pamięć (co już włożyłem do torby/koszyka?) uczy systematyczności (kupowania kolejno, odkreślania na liście kupionych rzeczy), kreatywności (co to moze być? pobudza wyobraźnię)
U nas w domu zabawa w sklep i "proszę kup mi": wg obrazkowej listy wyglądała tak

nasze listy :

Lista nr 1

T: (to niebieskie ) nie wiem co to jest!

to opakowanie z plastrem, Tomek nie kupił, nie zgadł co to

a później jak mu powiedziałam odparł:
T: przecież ja nie byłem w aptece!

Zakupione przez Tomka

M: a gdzie dla mnie autko?  (bo nie przyniósł)
T: tego nie widziałem!
(poszedł i dokupił)

i cudne "IP" wypowiadane przez  Tomka gdy  "kasuje" (nabija na kasę)  rzeczy



Lista nr 2


T: A to co? a już wiem, a takie do bucików podobne były..

Zakupy

M: Tomek a dlaczego kupiłeś 3 pary skarpet?
T: Żeby wystarczyło!









Ps. (foremki do mufiinek kupił w ilości dużo większej - bo tak były sprzedawane, flamastry kupił 3 bo były w promocji a dodatkowo kupił do siebie 2 autka i breloczek :)