5. INTELIGENCJA przyrodnicza

Kiedy mówimy, że dziecko ma rozwinietą inteligencję przyrodniczą?

gdy:

• lubi zabawę i przebywanie na świeżym powietrzu.
• lubi przyrodę i zwierzęta.
• rozumie i łatwo zapamiętuje różne gatunki występujące w otoczeniu
• klasyfikuje przedmioty w hierarchie — nie tylko przyrodę, ale w dzisiejszych czasach może to być:  umiejętność rozpoznawania ogromniej liczby marek samochodów, marek obuwia, rodzajów kosmetyków itp

Zajęcia rozwijające:

zapraszam na podstronę PRZYRODA 

tam nasze propozycje w szczegółach

1. spędzaj dużo czasu na świeżym powietrzu,

2. ucz się spacerując, chodź na wycieczki, prowadź własne obserwacje poznając środowisko

rozpoznawanie ptaków

3. uprawiaj ogródek, hoduj rośliny, podlewaj

w domu: hiacynt, ludek z trawy, zioła na parapecie

4. opiekuj się zwierzętami, karm je, szanuj

dokarmianie ptaków, ślimak w "domowym areszcie"

          5. klasyfikuj przedmioty w hierarchie,
owoce/warzywa
organizmy/rzeczy

          6. podglądać przyrodę przez szkło powiększające

owady: mrówki, chrząszcz guniak czerwczyk, biedronki
          
          7. oglądaj programy przyrodnicze, czytaj książki

8. gry przyrodnicze na komputerze- darmowe LULEK
Dojenie krowy :)
czyszczenie konia
Poznaj cztery pory roku z muzyka Vivaldiego
ulep bałwanka

9. zrób zielnik

10. poznawaj prawa przyrody
pory roku
stany skupienia wody
bakterie, wirusy, higiena, choroby

11. zbieraj dary natury i wykorzystuj je podczas zajęć plastycznych
liście,  (wiewiórka)
kasztany, żolędzie
jarzębina (korale)
piasek, muszelki
kamienie
gałęzie

12. przeprowadzaj doświadczenia