Detektyw pokarmowy! :)

Już pisałam kiedyś, że moją ideą jest rozbudzanie w Tomku chęci poznawania świata, a łatwo to robić gdyż  dziecko ma wrodzone pragnienie zdobywania wiedzy. Chcę, żeby uczył się świata przez obserwację i doświadczenie. Staram się podążać za jego zainteresowaniami, pogłębiać je, odpowiadać na pytania,  pokazywać świat i uczyć przez zabawę. Przed wszystkim słucham, obserwuję moje dziecko,  chcę  żeby było szczęśliwe.
Nie wszystko się da tak jak by się wymarzyło np. brakuje czasu
ale do czego zmierzam

dziś Tomek dokonał obserwacji naukowej, która go mocno zafrapowała
a mianowicie podczas pewnej czynności fizjologicznej (tej która wymaga skupienia :)
zauważył, że w tym co opuściło jego ciało znajduje się kukurydza!
wielkież było jego zaskoczenie bo przypomniał sobie, że wczoraj przecież kukurydzę jadł!

z miną detektywa zwrócił się do swojego "wujka googla" MAMCI
JAK TO SIĘ STAŁO????

mama zaczęła zatem opowieść

o tym jak kukurydza wczoraj trafiła do Tomowej buzi (ust znaczy się)
pogryziona, (jak widać na załączonym "obrazku" nie wystarczająco!!)
PRZEŁYKIEM (taką jakby rurą, autostradą dla jedzenia") trafiła do ŻOŁĄDKA, tam nie została strawiona i trafiła do JELIT, które są długie i poskręcane, a z nich ODBYTEM  (czyli dziurką w dupce ) razem z innymi resztkami jedzenia na zewnątrz
i ot rozwiązanie zagadki
wszystko na tomkowym ciele zostało wskazane

ale jemu to nie wystarczyło
chciał to zobaczyć w książce

zatem pokazałam mu atlas anatomiczny (musiałam mu opowiedzieć też w skrócie o szkielecie z demonstracją wyczuwalnych kości : piszczele, żebra, kości dłoni)
opowiedziałam całą historię na żądanie kilka razy i tak Tomek nauczył się wskazywać żołądek, przełyk, jelita

następnie pokazałam mu piankowe puzzle, które zakupiłam na kieedyś tam! w życiu nie podejrzewając, że nawet się nie zdążą zakurzyć i  tak szybko będą potrzebne!



puzzle mają nazwy
 części układu pokarmowego
po angielsku



Tomek dopasowywał wyjęte przeze mnie elementy i nazywał

było fajnie :)