WSKAZÓWKA 1
W Matematycznej Wyprawie po Tominowie
"Ukryty"
(wpisz słowo do tabeli, wróć do posta głównego i rozwiązuj dalej)
...................................................Rozmowa przy śniadaniu:
M: No dobrze możesz zjeść tylko pół
T: Mamo a co to jest właściwie pół!??
Mama: O rety!!! No dobrze mogę Ci zrobić lekcję o PÓŁ i Ci wytłumaczyć!
T: Zrób mi!
zrobiłam (za jakiś czas, gdy Tomek się upominał!)
 |
| całe jabłko |
 |
| dwie połówki jabłka, Tomek daj proszę mamie pół! |
 |
| cała bułka |
 |
| pół ( dla Tomka i mamy) |
 |
| na pół inaczej ! zaznaczyłam, że to pól -połówce nie równe, ale potocznie się tak mówi |
 |
| ryż w kubku (cały) |
 |
| pół kubeczka ryżu |
i ponoć zrozumiał..
na koniec farbowaliśym ryż (znowu)
więc bałaganu było co nie miara!!!!
ale mamy ryż i napewno wykorzystamy
zobaczcie
ułamki na blogu Do dzieci z pasją
lub u Asiami
No i wszystko już jasne:)
OdpowiedzUsuńDwie pieczenie na jednym ogniu :).
OdpowiedzUsuńCałkiem niedawno mieliśmy podobną lekcję ale jeszcze u nas było o ćwiartkach :D
OdpowiedzUsuńdo ćwartek też dojdziemy ... dziś uzyskałam pewność, że pół jest absolutnie zrozumiane :)
OdpowiedzUsuń